結合竹圍國中學生與社區,透過植物、水來進行竹圍樹梅坑溪在地綠生活的行動研究與實踐。

2012年1月2日 星期一

樹梅坑溪的水--只取一瓢


2011年11月竹圍國中校園與植物有染水文系列活動

(樹梅坑溪的水--只取一瓢)

由張惠莉老師帶引社團學生看見,樹梅坑溪水資源與生態鏈關係!
對北臺灣的重要溪流淡水河,
其一支流樹梅坑溪的水做一系列的追蹤與調查。






◎住在北台灣有那些水源與我們息息相關?







◎我們可以測試的水有那些?



河水!雨水!自來水!地下水!還有水溝的水!
註:竹圍國中社團學生,發揮自我想像,用保特瓶收集各種生活週邊的水。





◎收集到這些水後,
我們可以用那些試劑和方法來檢測他們?


圍國中同學先行分組套討論,再用保特瓶收集。




◎如何利用環境中的動植物生長,來了解週邊水源的受污染的程度?



透過觀察與記錄並分析出「水中生存的動、植物」屬何種水質的狀況!




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