竹圍國中校內引進樹梅坑溪上游水源 讓校園內生態池水生植物動植物豐富
◎收集到這些水後,我們可以用那些試劑和方法來檢測他們?
竹圍國中同學先行分組套討論,再用保特瓶收集。
◎如何利用環境中的動植物生長,來了解週邊水源的受污染的程度?
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